Huntington Beach 教育工作者形塑未來的音樂人

這篇特寫是一系列以教師和學生在課堂上使用創新科技為焦點的首篇報導。

MMET 是曾獲頒 Apple 傑出教育工作者殊榮的 Jamie Knight (MMET 的第一任課務主任) 與 ADE Michael Simmons 以及 Huntington Beach APA 的心血結晶。該課程被納入 APA 現有的九種劇場和音樂主修專業中，提供學生實務操作培訓，包括劇場科技、錄音和影片製作 (分別使用 Logic Pro X 與 Final Cut Pro X)。

在學校的禮堂裡，學生們使用 Yamaha CL5 數位混音器，甚至可以搭配 iPad Pro，使它輕便可攜、可監控及控制劇院周圍的聲級。該校還設有錄音室，大廳對面設有吉他室，以及其他幾處音樂合作創作空間，鼓勵學生在靈感泉湧時使用。

Knight 早在 2004年便開始在 APA 教授音樂科技與錄音課程，但那時沒有任何科技設備。他小班級的 25 名學生在幾家餐廳演唱 Cheap Trick 和其他搖滾歌曲，甚至還在紐波特海灘中時尚島 (Fashion Island) 的 Apple Store 演唱過。十五年後，該課程人數已經發展成包括主修 MMET 流行音樂和 MMET 媒體的 152 名學生，這些學生會編寫自己的音樂、與 Simmons 一起編排歌曲，並在一年中的三場主要大秀 (Beatles 秀、Playlist 及 Retrofest) 進行現場演唱。「Playlist」如今已是第七年演出。

Knight 表示：「讓學生創造出他們想要的節目是必要的。我們會讓所有的學生領袖將這群學生拆分成每團五、六個學生，而簡單的指示就是挑選出 10 首你超想在現場演唱的歌曲，進而賦予這些歌曲新的生命。然後學生製作人會縮小篩選那些歌曲，以及喜歡為工作人員編寫試聽歌曲的學生們。」

最初的初衷只是在音樂俱樂部翻唱搖滾樂，如今成了一項實務操作的音樂教育課程，其設計旨在教授學生視覺和表演藝術，以及在音樂產業取得成就所需的技術技能。

Knight 表示：「我們不只關注科技。表演藝術體驗才能賦予他們領導技巧、信心、團隊合作，以及企業所需的所有軟實力。你必須親自演出才能切身體會，然後當你將這體驗與科技結合時，你便能讓孩子們有能力在真實的錄音室工作，他們定將成為下一個史蒂芬·史匹柏，或是下一個保羅·麥卡尼。」

Knight 和 MMET 的聲樂指導暨 2009 年自該課程畢業的學生 Nicole Kubis，與其他教育工作者聚集起來，一同實現音樂教育中的藝術與科學學習。Kubis 表示：「Apple 產品配備了所需的 [教學] 工具。這些產品會搭載 GarageBand、iMovie … 等，現在孩子們則會深入探索這些工具，更勝以往，這實在很棒。你再也不能靠著一招半式就能闖江湖了。」

Kubis 回憶起她在 APA 念大三那一年，當時 Knight 要求她解析「海灘男孩」最複雜的一張專輯「Pet Sounds」中的所有人聲，並將其教授給她的同儕。

Kubis 表示：「我帶著 13 名大三學生和大四學生，包括我自己，我們每天四小時坐在筆記型電腦前，只為了練習這些聲音。「我會用 iMac、Logic Pro X 與 GarageBand 錄製所有元素，我會將它們一一錄製下來、加以拆解，並且會將它教給我的同儕。」

Knight 推崇 Kubis 開創了這種學習形式，與學生共享音訊檔案，使他們能實際走在校園裡，將手機貼在耳邊學習他們那部分的聲音。不用樂譜，只用 iPhone。Kubis 表示：「這是我生活的全部。我所做的一切都在這部手機上。」

現在，Kubis 的學生們像經驗豐富的表演者一樣站上舞台。Cailey Collado 十分感謝 Kubis 帶給她的信心。Collado 與其他七名學生組織了一場無樂器伴奏的開場節目，她確信這是四年前不可能實現的成就。她表示：「Nicole 現在讓我對和聲十分滿意，我可以自己編寫和聲。」

Olivia Ooms 是一名在 APA 主修 MMET 流行音樂的大三學生，之前是一名歌手兼吉他手，現在則成了一名鄉村音樂藝人，往返奈許維爾錄製自己的歌曲。(她曾與她的樂隊 Olivia Ooms and The Resistors 一起為 Lady Antebellum 開場。) 

開演時間是晚上 7 點半，演出地點在 Huntington Beach Union High School District Auditorium and Bell Tower。

演出十分順利，而學生們信心堅定地唱著歌曲，不遜於任何專業歌手。鼓樂器、管樂器和備用歌手在舞台上一線排開，而主修聲樂 (所有團隊都有一位主唱) 則透過他們的歌聲與 Jorja Smith 和 Leon Bridges 等當代最愛歌手來感動人心。在後台，學生工作人員則以一部 iMac 為動力，透過現場和預先錄製的影片，調度排定每場表演。

初生之犢不畏虎，正是描述這些學生的最佳寫照，他們現在已經開始為高中畢業後的生涯鋪路。

MMET 的樂器指導暨 2014 年畢業生 Addison Love 表示：「我不知道這群孩子們是否需要為任何事情做更多準備，而是這世界需要為這群孩子們有所預備。」