เปิดในหน้าต่างใหม่
ภาพวาดสีน้ำของ Dr. Carl Owens
Dr. Carl Owens เป็นหนึ่งใน Apple Distinguished Educator จากนักการศึกษากว่า 3,000 คนจากทั่วโลก
Dr. Carl Owens ได้สอนนักเรียนให้รู้จักการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีมากว่า 40 ปี และได้อุทิศเวลากว่าครึ่งในนั้นในฐานะ Apple Distinguished Educator (ADE) โปรแกรม ADE ซึ่งให้ความสำคัญและบ่มเพาะนักการศึกษาให้รู้จักใช้เทคโนโลยีของ Apple เพื่อพลิกโฉมการเรียนรู้ มีอายุครบรอบ 25 ปีในปีนี้ Owens คือหนึ่งในนักการศึกษากว่า 3,000 คนจาก 45 ประเทศ ที่ได้เป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมนี้ในระหว่าง 25 ปีที่ผ่านมา  
ตลอดชีวีตการทำงานของ Owens ในวัย 65 ปี เขาได้ทุ่มเทให้กับการสอนนักศึกษาระดับปริญญาตรี ปริญญาโท และปริญญาเอกหลายพันคนซึ่งกำลังจะกลายไปเป็นอาจารย์ที่พร้อมถ่ายทอดความรู้ให้ลูกศิษย์ต่อไปอีกหลายหมื่นคน และในฐานะ College of Education Professor ประจำ Tennessee Tech University ซึ่งกำลังจะเกษียณอายุในปลายปีการศึกษาหน้า เขาไม่เคยย้อนนึกถึงอดีตแม้สักครั้ง เพราะอนาคตเป็นเพียงสิ่งเดียวที่เขาให้ความสำคัญ สำหรับ Owens แล้ว อนาคตคือความสดใส และอนาคตที่เขาหมายถึงก็คือนักเรียนทุกคนที่เขาทุ่มเทใส่ใจและภารกิจที่พวกเขาจะสานต่อ
"ความสุขที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในชีวิต ไม่ใช่การสร้างลูกศิษย์ให้เป็นเหมือนกับคุณ แต่คือการผลักดันให้พวกเขาเป็นได้มากกว่าที่ตัวเองคิดไว้" Owens กล่าว “ผมได้บ่มเพาะเมล็ดพันธ์ุเอาไว้มากมายบนโลกใบนี้ ซึ่งก็คือนักเรียนหลายพันคนที่ผมมีโอกาสได้ร่วมงานด้วย เมื่อคุณช่วยให้พวกเขาเข้าถึงการใช้เทคโนโลยี พวกเขาก็จะนำวิสัยทัศน์นั้นติดตัวไปด้วยและนำไปพัฒนาให้ดีขึ้นอีก พวกเขานี่แหละคืออนาคต"
หนึ่งในนักเรียนของเขาคือ Dr. Michael Torrence 
"มองไปข้างหน้า คุณจะได้ยินคำนี้จาก Dr. Owens เสมอ" Torrence กล่าว "เขามักจะถามว่า 'วันนี้คุณทำอะไรไปแล้วบ้าง ภารกิจคืบหน้าไปถึงไหนแล้ว' และภารกิจของคุณจะเป็นอะไรที่ชัดเจนมาก หากว่าได้มาเรียนและใกล้ชิดกับเขา การเตรียมตัวสำหรับวันพรุ่งนี้ไม่ได้เริ่มขึ้นวันนี้ แต่ได้เริ่มต้นไปตั้งนานแล้ว ยิ่งเราใช้เวลามองย้อนกลับไปในอดีตมากเท่าไหร่ เราก็จะยิ่งมีเวลาไปถึงเป้าหมายน้อยลง ดังนั้น การมุ่งหน้าสู่อนาคตจึงเป็นภารกิจของเราเสมอ”
ภาพวาดสีน้ำของ Dr. Michael Torrence
Dr. Michael Torrence อธิการบดีของ Motlow State Community College ใน Tennessee
Torrence วัย 46 ปี ได้เรียนรู้เกี่ยวกับภารกิจนี้เมื่อ 18 ปีที่แล้ว ระหว่างสัปดาห์ที่สองของการเป็นผู้ช่วยโค้ชบาสเก็ตบอลที่ Tennessee Tech เขาบังเอิญพบกับ Owens ที่มหาวิทยาลัยและ Owens บอกให้เขาแวะมาที่ออฟฟิศเพื่อคุยเรื่องอนาคตด้านการศึกษา ทุกๆ วันหลังจากนั้นตลอดระยะเวลา 18 ปี Owens และ Torrence ก็ได้พูดคุยกันทั้งแบบส่วนตัว ทางโทรศัพท์ ทางข้อความหรืออีเมล บทสนทนาเหล่านั้นคือพลังขับเคลื่อนให้ Torrence เรียนจนจบปริญญาเอก และกลายมาเป็นอธิการบดีของ Motlow State Community College ใน Tennessee จนถึงวันนี้
"บทสนทนาตั้งแต่วันนั้นจนถึงวันนี้ไม่ได้ขีดกรอบว่าอะไรเป็นไปได้หรือเป็นไปไม่ได้ แต่เป็นสิ่งที่ทำให้ผมพบความจริงว่าความสำเร็จของคนเราไม่มีกำแพงขวางกั้น" Torrence กล่าว "การได้อยู่ใกล้กับคนอย่าง Carl ซึ่งเป็น ADE เป็นสิ่งที่มีความหมายกับผมมาก รวมถึงการได้มองเห็นอะไรที่ลึกซึ้งกว่าคนทั่วไปด้วย อย่างการเข้าใจว่าเครื่องมือเหล่านี้สามารถสร้างความเปลี่ยนแปลงอะไรได้บ้างจากมุมมองของนักเทคโนโลยี"
Owens ใช้ผลิตภัณฑ์ของ Apple มาตั้งแต่ Macintosh เครื่องแรกที่เขาซื้อในปี 1984 จากนั้นเขาก็ใช้อุปกรณ์และซอฟต์แวร์ของ Apple อย่างเต็มรูปแบบในชั้นเรียน รวมทั้งที่ Jeffers Learning Resource Center ซึ่งเขาดูแลอยู่ใน Tennessee Tech 
“Apple เป็นผู้บุกเบิกด้านการศึกษา” Owens กล่าว "ก่อนที่จะมี iPhone หรือ iPad Apple เป็นบริษัทผลิตคอมพิวเตอร์ซึ่งช่วยให้นักการศึกษาทำอะไรได้มากกว่าที่พวกเขาคิดไว้"
Owens จัดหา iPad ให้นักเรียนของเขาเป็นเวลาหลายปีและใช้ผลิตภัณฑ์ของ Apple เพื่อช่วยสอนให้นักเรียนรู้จักใช้จินตนาการและความสร้างสรรค์ในการเรียนรู้
"หากคุณสอนขั้นตอนอะไรบางอย่างด้วยการแสดงเพียงวิธีเดียวในการทำสิ่งนั้น เช่นเดียวกับที่เรามักจะสอนเด็กๆ ผลิตภัณฑ์ทุกอย่างก็จะออกมาเหมือนกับสิ่งที่คุณสอน และนั่นเป็นการหยุดกระบวนการสร้างสรรค์" Owens กล่าว “ผมจะบอกว่า ‘ผมอยากให้คุณมีอิสระเต็มที่ในการสร้างสรรค์บางสิ่งบางอย่าง’ ผลิตภัณฑ์ Apple ทำให้ครูและนักเรียนมีอิสระในการเรียนรู้เสมอ" 
Owens สนับสนุนให้นักเรียนใช้ Keynote, GarageBand และ iMovie อีกทั้งยังส่งเสริมการทำงานร่วมกันจากทางไกลมาเป็นเวลาหลายปีแล้ว ซึ่งรวมถึงการให้นักเรียนทำโปรเจ็กต์จากที่ต่างๆ ในมหาวิทยาลัย บริหารจัดการเวลาทำงาน และจัดการเรียนการสอนร่วมกับผู้บรรยายรับเชิญจากทั่วโลกผ่าน FaceTime
“โปรแกรม ADE ทำให้ผมมีเพื่อนจากที่ต่างๆ ทั่วโลกและผมมักจะบอกนักเรียนว่า 'ผมจะแสดงให้คุณเห็นว่าอนาคตของการสอนจะเป็นอย่างไร’” Owens กล่าว "และในวันแรกของการเรียน ผมจะโทร FaceTime หาเพื่อนๆ ADE ที่ออสเตรเลีย นิวซีแลนด์ อิตาลี และทั่วโลก"
เมื่อสถานการณ์ COVID-19 ทำให้มหาวิทยาลัยและโรงเรียนทั่วโลกต้องเข้าสู่การเรียนรู้ทางไกลตั้งแต่ต้นปี Tennessee Tech นั้นพร้อมอยู่แล้ว ซึ่งต้องยกความดีความชอบให้กับ Dr. Owens ผู้ที่เตรียมความพร้อมสำหรับวันพรุ่งนี้มาตลอด 40 ปี
“Dr. Owens เป็นผู้ที่วางรากฐานสำคัญให้เราและทำให้เรามีความยืดหยุ่นพอที่จะรับมือกับ COVID-19 ได้” Dr. Jason Beach วัย 41 ปี ศาสตราจารย์ที่ Tennessee Tech ซึ่งเป็นหนึ่งในกำลังสำคัญในทีมรับมือ COVID-19 ของสถาบัน "การแพร่ระบาดเกิดขึ้นอย่างรวดเร็วและธุรกิจมากมายต้องปิดตัวลงทันที ดังนั้น การตามหาอุปกรณ์ที่จำเป็นจึงทำได้ยาก แต่เรามีอะไรหลายอย่างพร้อมอยู่แล้วก็เพราะ Owen”
ภาพวาดสีน้ำของ Dr. Jason Beach
Dr. Jason Beach ศาสตราจารย์ที่ Tennessee Tech ซึ่งเป็นหนึ่งในกำลังสำคัญในทีมรับมือ COVID-19 ของสถาบัน
Dr. Beach ไม่ได้พูดถึง Owen ในนามของเพื่อนร่วมงานเท่านั้น แต่เขายังเคยเป็นนักเรียนของ Owens ที่ Tennessee Tech แห่งนี้เมื่อเกือบ 20 ปีที่แล้วด้วย และเขาก็ได้กลับมาอีกครั้งเพื่อเริ่มสอนในหลักสูตรของตัวเอง
"สิ่งที่เขาเคยยืนหยัดเมื่อตอนเป็นครูของผม ก็ยังเป็นสิ่งเดียวกับที่เขายืนหยัดอยู่ทุกวันนี้ แต่ก็แน่ล่ะ เขาต้องใช้เทคโนโลยีที่ล้ำสมัยกว่าเดิมอยู่แล้ว" Beach กล่าว "เขาทำให้ผมกลายเป็นคนที่รู้จักทำเพื่อผู้อื่นก่อนจะนึกถึงตัวเอง เขาคอยฝึกฝนและอบรมสั่งสอนผมเพื่อให้ผมสืบทอดตำนานของเขาต่อไป และผมคิดว่าสิ่งที่จะแสดงความระลึกถึงเขาได้ดีที่สุดก็คือการช่วยเหลือและคอยดูแลนักเรียนของเราต่อไป"
Beach และ Torrence มักจะมองหาวิธีใหม่ๆ ในการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการสอนนักเรียนของพวกเขาอยู่เสมอด้วยแรงบันดาลใจจาก Owens Torrence ได้นำแนวคิด HBCU C2 ของ Tennessee State University ซึ่งเกิดการสร้างสรรค์ร่วมกับ Apple มาใช้ที่ Motlow เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนได้ฝึกเขียนโค้ดและใช้ความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น และศาสตราจารย์ทั้งคู่ก็กำลังขยายหลักสูตรความจริงเสริมและแล็บของโรงเรียนอีกด้วย
“Carl บอกผมว่าให้มองภาพใหญ่ก็คือการที่เรากำลังหยิบยื่นโอกาสให้นักเรียน ซึ่งอาจเป็นสิ่งที่พวกเขาไม่เคยได้รับมาก่อน” Beach กล่าว "คำที่คุณพูด สิ่งที่คุณเลือก และตัดสินใจลงมือทำเพื่อพวกเขาจะอยู่กับพวกเขาตลอดไป และสิ่งที่คุณได้ลงทุนลงแรงไปนั้นจะยืนยาวยิ่งกว่าเทคโนโลยีเสียอีก นั่นคือสิ่งเดียวกันที่เขาทำเพื่อผม เขาลงทุนกับผมและทำให้ผมกลายเป็นคนที่ดีขึ้นด้วยโอกาสจากเขา โอกาสที่ผมคงไม่มีวันได้รับถ้าผมไม่ได้พบกับเขา"
“การได้อยู่ใกล้ๆ เขาทำให้ผมอยากพัฒนาตัวเองอยู่ตลอด” Torrence กล่าว “ทุกวันนี้ เขาก็ยังท้าทายผมอยู่เสมอด้วยการถามว่า วันนี้คุณจะพัฒนาตัวเองให้ดีกว่าเมื่อวานยังไง เขาเป็นคนแบบนี้แหละ ผมรู้สึกว่าเขาทำให้โลกใบนี้ดีขึ้นและผมเองก็เป็นคนที่ดีขึ้นเพราะเขาด้วยเหมือนกัน"
พอได้มองย้อนกลับไป Owens บอกว่าเขาภาคภูมิใจในตัวของ Torrence, Beach และลูกศิษย์หลายพันคนที่เขาได้สอนมาตลอดชีวิตเป็นอย่างมาก
"ผมยินดีกับช่วงชีวิตที่ผ่านมา" Owens กล่าว "ผมยินดีกับการเป็นครู ผมยินดีที่ได้พบครูที่สอนให้ผมเป็นแบบนี้ และผมยินดีที่มีโอกาสได้ยืนต่อหน้านักเรียนทุกคน หากจะให้พูดถึงสิ่งที่คิดไว้เมื่อ 40 ปีที่แล้วในแง่ของเทคโนโลยีและเปรียบเทียบกับปัจจุบันนี้ก็คงต้องบอกว่า ผมหวังว่าในอีก 40 ปีต่อจากนี้ ทุกอย่างที่ลูกศิษย์ของผมได้จินตนาการและวาดฝันไว้เกี่ยวกับอนาคตจะเป็นจริงขึ้นมาเช่นเดียวกับของผม"
แชร์บทความ

รูปภาพของ Apple Distinguished Educator

สื่อมวลชน

ช่องทางให้ความช่วยเหลือของ Apple สำหรับสื่อมวลชน

media.thailand@apple.com