Dr. Ichiro Iimura
Prefectural University of Kumamoto i Japan
Et innovativt syn på problemløsning.
For dr. Iimura var det en røyksky, en pakke med Lego-klosser og en klump med modellkitt som inspirerte ham til å legge ut på en livslang reise der han løser problemer med teknologi. Som ung gutt brukte han de populære lekene til å bygge en konstruksjon som absorberte sigarettrøyk. I dag bruker dr. Iimura Mac, avanserte kreativitetsapper og Apples utviklerverktøy til å inspirere studentene til å løse store samfunnsproblemer.
Han bruker Keynote til å lære dem hvordan de identifiserer problemer som må løses, utarbeider strategier og henter inn kapital – som om de drev en virkelig gründerbedrift. Deretter bruker de Apple-teknologi til å utvikle løsninger, for eksempel en iPad-app med utvidet virkelighet som kan brukes til kriseberedskap, bøker i Pages om sikkerhet i idretten og nye teknologier på Apple-plattformer for utdanning – alt med mål om å skape utrolige løsninger som forbedrer liv.
iPad Pro. Dr. Iimura og studentene hans bruker iPad, Apple Pencil og Adobe Illustrator til å skissere ideer og lage dreiebøker for en tilgjengelighetsapp som skal hjelpe lærere med å kommunisere med ikke-verbale studenter.
MacBook Pro. Xcode og Swift på Mac med HealthKit gir dem verktøyene de trenger til å utvikle en løsning – en iOS-app og en watchOS-app som sammen måler og samler inn sanntidsdata om puls og fysiske utslag under aktivitet.
iPhone og Apple Watch. Lærere bruker videoopptak og pulsdiagrammer på iPhone og Apple Watch* til å måle en students reaksjon i sanntid og få en bedre forståelse av hvordan studenten føler seg, slik at de kan justere undervisningsmetodene.
«Målet mitt er å forberede studentene mine på arbeidslivet ved å gi dem banebrytende verktøy og kunnskap som hjelper dem med å finne løsninger som utgjør en forskjell.»
leder for informatikkavdelingen
Prefectural University of Kumamoto
