Succesverhalen over studenten
Niets houdt je tegen.
Studenten gebruiken van het eerste jaar tot hun afstuderen Apple technologie om hun weg te vinden en te ontdekken wat er mogelijk is.
Bangkok University, Thailand
“Mijn brein is een canvas vol kleurrijke verhalen die ik heel graag met de wereld wil delen.”
Theeraphut ‘Jeng’ Masacoo
(hij/hem)
klas van 2026
Ontdek hoe filmstudent Jeng zijn droom om speelfilms te maken waarmaakt met de technologie van Apple.
Lees het verhaal
Chulalongkorn University, Thailand
“Mijn reis met Swift heeft niet alleen de basis gelegd voor mijn eigen succes, maar stelt me ook in staat om anderen te inspireren hun passies te volgen.”
Apiphoom ‘Phoom’ Chuenchompoo
(hij/hem)
klas van 2027
Phoom studeert computerwetenschappen en -techniek, en heeft zijn draai gevonden in het maken van apps met Swift op Mac.
Lees het verhaal
University of British Columbia, Canada
“Wij zijn jonge activisten die op totaal nieuwe manieren de oceanen proberen te beschermen. We willen van de wereld een betere plek maken en daar gaan we vol voor.”
Bodhi Patil
(hij/hem)
klas van 2026
Ontdek hoe Bodhi, student Environment and Sustainability, Apple technologie gebruikt om onze oceanen te beschermen en anderen te inspireren die zich bezighouden met klimaatoplossingen.
Lees het verhaal
University of Canberra, Australië
“Als ik straks leerkracht ben, wil ik leren vooral
leuk, creatief en
inclusief maken.”
Hannah Pengilly
(zij/haar)
klas van 2024
Lees hoe Hannah, student aan de lerarenopleiding en de kunstopleiding, technologie van Apple gebruikt om haar creativiteit in te zetten als kunstenaar en toekomstig leerkracht.
Lees het verhaal
University of Waterloo, Canada
“Of ik nu studenten begeleid of apps maak die levens verrijken, met Apple technologie kan ik mijn dromen waarmaken.”
Nguyen “Zoey” Vu
(zij/haar)
klas van 2024
Ontdek hoe Zoey, wiskundestudent en autodidactisch app-ontwikkelaar, Swift en Apple technologie gebruikt om haar Vietnamese roots te eren.
Lees het verhaal
Ngee Ann Polytechnic, Singapore
“Ik heb altijd al willen experimenteren met nieuwe ideeën en iets unieks willen maken.”
Jia Chen Yee
(hij/hem)
klas van 2024
Ontdek hoe Jia Chen ontwikkeltools van Apple gebruikt om zijn probleemoplossende ideeën uit te werken tot dynamische, creatieve apps.
Lees het verhaal
SRH University of Applied Sciences, Duitsland
“Mijn docenten staan er versteld van hoe snel ik met Swift een prototype kan ontwikkelen.
Het is een echte gamechanger.”
Alexander Reinicke
(hij/hem)
klas van 2024
Ontdek waarom Alexander Apple technologie gebruikt om innovatieve apps te maken die een positieve impact hebben.
Lees het verhaal
Silpakorn University, Thailand
“Met iPad heb ik alle mogelijke verfkleuren binnen handbereik in de digitale wereld.”
Apichaya “Bim” Wannakit
(zij/haar)
klas van 2024
Ontdek hoe Bim, vierdejaarsstudent Beeldende kunst, iPad Pro met Apple Pencil gebruikt om haar dynamische ideeën tot leven te brengen.
Lees het verhaal
Spelman College, Verenigde Staten
“Hoe zou het zijn als een zwart meisje de sterren kon aanraken? Het is mijn missie om kinderen kennis te laten maken met de mogelijkheden van kunst en wetenschap.”
Miya Scaggs
(zij/haar)
klas van 2025
Miya is illustrator, fotograaf, schrijver en filmmaker. Ontdek hoe ze met Apple technologie een nieuwe generatie zwarte kunstenaars inspireert.
Lees het verhaal
Chiang Mai University, Thailand
“Ik wil apps ontwikkelen en manieren ontdekken om het leven van mensen te verbeteren.”
Gam Preenapun
(zij/haar)
klas van 2026
Ontdek hoe tweedejaars geneeskundestudent Gam met onderzoek, creativiteit en Apple technologie oplossingen bedenkt die de volksgezondheid en veiligheid ten goede komen.
Lees het verhaal
Communication University of China, China
“Digitale kunst heeft de verbazingwekkende kracht om mensen te helpen genezen.”
Luhan Wang
klas van 2023
Ontdek hoe Luhan iPad en Apple Pencil gebruikt om positieve energie over te brengen en de wereld een beetje mooier te maken.
Lees het verhaal
California State University, Verenigde Staten
“Ik ben een man van kleur, en mijn succes is deels gevormd door mijn community. Daarom voel ik de plicht om ervoor te zorgen dat onze verhalen nooit worden vergeten.”
Isaac Alferos
(hij/hen)
klas van 2022
Ontdek hoe Isaac Apple technologie gebruikt om belangrijke beleidswijzigingen in gang te zetten en om discriminatie en digitale onveiligheid in het hoger onderwijs te helpen bestrijden.
Lees het verhaal
California College of the Arts, Verenigde Staten
“Generatie Z vindt nieuwe manieren om hun stem te laten horen.”
Elle “L” Lim-Chan
(hen/zij)
klas van 2023
Ontdek hoe Elle iPad en Apple Pencil gebruikt om webstrips te maken en het verhaal van gemarginaliseerde groepen te vertellen.
Lees het verhaal
Chulalongkorn University, Thailand
“Apple ondersteunt mijn creativiteit, zodat ik mijn ideeën overal kan vastleggen.”
Suwara “Pai” Sumettavanich
(zij/haar)
klas van 2023
Suwara is grafisch ontwerper in wording en maakt graphics van studiokwaliteit met iPad Pro en MacBook Pro. Lees hoe ze van een jeugdhobby een inspirerende carrière maakte.
Lees het verhaal
Chulalongkorn University, Thailand
“iPad is fantastisch als je geneeskunde studeert. Alsof ik een extra brein heb!”
Manichaya “Mafueng” Sukonpatip
(zij/haar)
klas van 2023
iPad Pro en Apple Pencil helpen Manichaya tijdens haar studie geneeskunde, en bij het inspireren van andere studenten. Ontdek hoe ze creativiteit integreert in haar missie om anderen te helpen.
Lees het verhaal
Universidad Panamericana, Mexico
“Swift voelt als taal heel natuurlijk aan. Ik kan in een middag een goede app bouwen!”
José Manuel Vega Hernández
(hij/hem)
klas van 2023
José Manuel studeert mechatronica. Met Mac ontwikkelt hij technische oplossingen voor de ruimtevaart en maakt hij apps die niet van deze wereld zijn.
Lees het verhaal
Communication University of China, China
“Mac is krachtig en stabiel. Ik hoef me dus nergens zorgen om te maken en kan me volledig focussen op mijn creaties.”
DiKe Su
klas van 2023
DiKe is klimaatdocumentairemaker in wording en gebruikt zijn iPhone, iPad en MacBook Pro om in zijn woonplaats films van hoge kwaliteit te maken.
Lees het verhaal
Zhejiang University, China
“Met de tutorials en technologie van Apple kan ik binnen een paar weken een volledige app ontwikkelen.”
Jae Yu
klas van 2022
Ontdek hoe student Computer Science Jae met behulp van Apple Developer Tools iOS-apps als ‘Find My Bike’ ontwikkelt, waarmee hij echte problemen oplost.
Lees het verhaal
Western Sydney University, Australië
“iPad heeft mijn aanpak radicaal veranderd. Ik heb er een passie voor leren door gekregen die compleet nieuw voor me was.”
Samuel Suresh
(hij/hem)
klas van 2022
Samuel studeert zowel natuurkunde als bedrijfskunde, en zijn iPad heeft gezorgd voor een verandering in zijn aanpak. Ontdek hoe nieuwsgierigheid en creativiteit onderdeel zijn geworden van zijn proces.
Lees het verhaal
Berklee College of Music, Verenigde Staten
“Mijn Mac staat centraal bij alles wat ik met muziek doe, zowel op school als daarbuiten.”
Max Thomas
(hij/hem)
klas van 2022
Max is singer/songwriter in wording en gebruikt professionele apps zoals Logic Pro om muziek van studiokwaliteit te maken. Ontdek hoe hij leert op afstand met MacBook Pro.
Lees het verhaal
Waseda University, Japan
“Als ik aantekeningen maak op iPad, train ik mijn hersenen om sneller te werken. Zo push ik mezelf om actief aan de slag te gaan met onderwerpen uit de lessen.”
Takuto Nanba
(hij/hem)
klas van 2023
Takuto wil sociale verandering stimuleren door middel van stadsontwikkeling. Hij gebruikt iPad en Apple Pencil om verbanden te leggen tussen de wetgeving en het land. Ontdek hoe hij met deze tools compleet nieuwe steden visualiseert.
Lees het verhaalONTDEK MEER
Meer inspiratie van over de hele wereld.
Basis- en voortgezet onderwijs
Lees succesverhalen
Beroepsonderwijs
Lees succesverhalen
Apple en studenten
Ontdek hoe studenten de wereld vooruit kunnen helpen met Apple technologie.