St Andrew’s Anglican College
Sunshine Coast, Australia

El St Andrew's Anglican College tenía una meta. Esta prestigiosa escuela de educación básica y preparatoria de Australia, situada en la región de Sunshine Coast, se había propuesto crear un entorno de aprendizaje aún más dinámico e innovador. Para ello, decidió invertir en dispositivos confiables y duraderos que se ajustaran a sus objetivos y a su presupuesto.

En ese momento, se dieron cuenta de que los dispositivos de los estudiantes eran lentos y poco confiables, y su utilidad se limitaba a la conexión a internet y el procesamiento de texto. Además, debían lidiar constantemente con fallas técnicas y ciberataques, por lo que se dedicaba mucho tiempo a hacer mantenimiento, resolver problemas y reparar dispositivos.

En busca de una solución, en 2020 el director de Servicios Basados en el Conocimiento, Brett Moller, realizó una prueba con la MacBook Air que demostró el rendimiento ultrarrápido de la Mac y la larga duración de su batería. Los estudiantes quedaron fascinados, y en 2021 toda la preparatoria había pasado de PC a Mac. Hoy, los profesores afirman que se observó un aumento en la participación, la productividad y la creatividad de los estudiantes en toda la escuela.

Gracias a la excelente compatibilidad de la Mac con apps de terceros, como Adobe Creative Cloud, Google Workspace for Education y Microsoft 365, todo el mundo puede encontrar las herramientas que mejor se adapten a sus necesidades. Los estudiantes usan SketchUp en ingeniería para visualizar una idea antes de construir un modelo, iMovie en las clases de arte para crear animaciones stop motion y Swift Playgrounds en las clases de programación para darle vida a sus propias apps. Por su lado, los profesores pueden transferir y revisar fácilmente el trabajo de sus estudiantes con AirDrop, y luego compartirlo con toda la clase mediante la duplicación de pantalla en el Apple TV, por lo que ya no se necesitan unidades USB.

El equipo de sistemas usa JAMF y Apple School Manager para configurar cada uno de los dispositivos sin necesidad de tocarlos. Después de cambiarse a Mac, los problemas técnicos disminuyeron más de 90% y las funcionalidades de seguridad integradas, como la encriptación de datos y las actualizaciones automáticas, redujeron significativamente los inconvenientes relacionados con la seguridad.

Al compararla con la plataforma anterior, la dirección de la escuela consideró que la Mac era la opción más rentable gracias a su durabilidad y a la disminución del mantenimiento técnico. Desde que cambiaron a Mac, el presupuesto operativo global de sistemas se redujo más de 6% en promedio, a pesar del aumento del alumnado y de los gastos adicionales para mejorar las instalaciones y la seguridad. Gracias a ello, ahora se puede destinar más presupuesto y personal a lo más importante: el aprendizaje.