日本大学理工学部Apple User Fan Club 代表者 腰塚 広（コシズカ ヒロ） 連絡先 hiro@koshizuka181.com 設立 2010年1月 会員数 3名 活動形態 オンライン フィールド 両方 活動エリア 東京 紹介文 理系大学なのでAppleユーザーの方もかなりいるかと思います。気軽...
ケンタッキー大学では3万3千台以上のiPadを導入して、すべての学生が最高の教育ツールを公平に利用できる環境を実現しています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/university-kentucky/
千葉工業大学Mac研究会 代表者 伊与田 光宏 連絡先 iyodam@mac.com 設立 1988年4月 会員数 21名 形態 ・フィールド（定例会、勉強会、イベントなど） エリア 関東（千葉県） 紹介文 大学内でのマックユーザの集まりです。マックラボでは、マックしか置いてなく、卒論も全てマックで行っています...
教育は、すべての人を前進させます。世界中に広がるAppleのパートナーシップは、人々が教育を受ける機会を増やせるようにサポートしています。
より良い世界を実現するために、Appleは世界レベルの研究に取り組む新しいリーダーたちの支援に力を注いでいます。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/scholars/
Appleは本日、2024年9月28日を末日とする当社の2024年会計年度第4四半期の業績を発表しました。
https://www.apple.com/jp/newsroom/2024/10/apple-reports-fourth-quarter-results/
入学1年目の学生から大学院生まで、誰もがAppleのテクノロジーを活用して道を切り拓き、自らの可能性を発見しています。
https://www.apple.com/jp/education/college-students/success-stories/
Appleのテクノロジーが様々な取り組みを後押しし、世界各地で驚くほど素晴らしい効果を生み出した実際のストーリーからインスピレーションを受けましょう。
Appleでは社員同士がつながり、支え合い、高め合えるコミュニティがあります。
ビジュアルアートを学ぶ4年生のBim Wannakitさんは、iPad ProとApple Pencilを使って、学んだことをダイナミックに形にしています。
https://www.apple.com/jp/education/college-students/success-stories/wannakit/
Gam Preenapunさんは、研究、クリエイティビティ、そしてMacBookを組み合わせて、誰もが安全に健康的な生活を送れる方法を探求しています。
https://www.apple.com/jp/education/college-students/success-stories/preenapun/
教育学と芸術を専攻するHannahさんは、Appleのテクノロジーを使いながら、アーティストとして、そして未来の教師として、その創造力を存分に発揮しています。
https://www.apple.com/jp/education/college-students/success-stories/pengilly/
環境とサステナビリティについて学ぶBodhiさんは、Appleのテクノロジーを活用して海洋保全を推し進め、気候変動問題に取り組むほかの活動家たちにインスピレーションを与えています。
https://www.apple.com/jp/education/college-students/success-stories/patil/
イラストレーター、写真家、ライター、そして映像作家であるMiya Scaggsさんは、Appleのテクノロジーを活用して、新世代のブラック・アーティストたちの創作意欲を刺激しています。
https://www.apple.com/jp/education/college-students/success-stories/scaggs/
Isaac Alferosさんは、Mac、iPad、iPhoneを活用し、高等教育に存在する問題に対して大きな方針転換を推し進めています。
https://www.apple.com/jp/education/college-students/success-stories/alferos/
Windowsパソコンを推奨していたケンタッキー大学のBill Adams氏は、iPadとMacを導入することで、非常に高い費用対効果がもたらされることに気づきました。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/bill-adams/
Alexanderさんは、世の中にポジティブな影響を与える、革新的なアプリを開発するために、Appleのテクノロジーを使っています。
https://www.apple.com/jp/education/college-students/success-stories/reinicke/
デジタルアーティストのLuhan Wangさんは、iPadとApple Pencilを使ってポジティブなエネルギーを作品に注ぎ込み、より美しい世界を創り出しています。
https://www.apple.com/jp/education/college-students/success-stories/wang/
Appleの教材とリソースを役立てることで、プログラミングに触れたことがない学生からプロのデベロッパとして活躍している学生まで、あらゆる学生がアイデアをアプリケーションという形に変える支援ができます。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/app-development/
ウォータールー大学の学生であるZoey Vuさんは、独学でアプリ開発を学び、SwiftとAppleのテクノロジーを使って、ベトナム人として受け継いだものを守り育んでいます。
https://www.apple.com/jp/education/college-students/success-stories/vu/
ResearchKitは、医学研究者のみなさんが研究のために確実なデータを収集するのに役立ちます。そしてCareKitによって、個人が自分の症状を管理できるようになります。
最先端の研究やスポーツの試合から、学生と教職員の毎日まで。Appleは、キャンパスのあらゆるイノベーションを前進させる力になります。
ケンタッキー大学のSharon Walsh博士は、Appleのテクノロジーを活用してオピオイド使用障害の治療法の研究を推進し、公衆衛生の向上に貢献しています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/sharon-walsh/
Apple Kyoto 代表者 森 功 連絡先 isaom1@mac.com Web 設立 2003年8月 会員数 5名 形態 ・フィールド（定例会、勉強会、イベントなど） ・オンライン（メーリングリスト、掲示板など） エリア 京都市内 紹介文 結成メンバーは、主に立命館大学の大学院生が中心となっています。学内...
ほかでは決して得られない、Appleならではの経験を。
Apple Watchに搭載された心拍数の通知と心電図アプリが、ユーザーの心臓の健康に関する重要な情報をユーザーと医療従事者に提供するしくみを説明します。
Appleは本日、驚異的なパワーのA17 ProチップとApple Intelligenceを搭載した新しいiPad miniを発表しました。
Apple Munichのコミュニティ、カルチャー、募集中の職種を紹介します。
ここで経験できるさまざまな職種、福利厚生、キャリアアップの機会について探ってみましょう。
2020年度Apple User Groupsに登録されているユーザグループの一覧です。グループ名をクリックすると、詳細な情報が表示されます。 2020年10月26日現在グループが登録されています。 北海道・東北｜関東｜東京｜北陸・甲信越｜東海｜近畿｜ 中国・四国｜九州・沖縄｜全国｜ワールドワイド 北海道・東北...
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