グリーンサイド小学校では、公平な学びの機会を提供する取り組みが進められており、4歳から11歳までの生徒たちと、すべての教師に1台ずつiPadが配布されています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/greenside/
ルイス小学校では、教師のみなさんがまったく新しい教え方を実践できるよう、iPadとAppleのプロフェッショナルラーニングを活用しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/lewis/
ニューサウスウェールズ州の郊外にあるナウラ公立学校は、iPadとApple Pencilを活用して協働的に学ぶ文化を育んでいます。
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ブリスベン州立高等学校では、WindowsからMacに切り替えたことで、生徒の学びの質と教師のみなさんの作業効率が飛躍的に向上しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/brisbane/
マニトバ州のエコール・セゴンデール・シスラー高等学校では、MacとiPadを活用して、クリエイティブ業界でのデジタル関連の仕事につながるスキルを育成しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/sisler/
Appleの製品とリソースは、個別最適化された学びや、生徒たちがクリエイティビティを発揮しながら意欲的に取り組めるような学びの実践をサポートします。さらに、プライバシー保護やアクセシビリティ、環境への配慮が設計に組み込まれています。
Appleが提供するアプリ開発を学ぶための教材で、誰でも簡単にコードを教えたり学んだりできます。Swiftでアプリを開発するための無料のリソースや教材を紹介します。
教育者のみなさんがAppleのテクノロジーを最大限に活用できるように、最新の学習コンテンツやプログラム、個別のニーズに合わせたサポートを紹介します。
https://www.apple.com/jp/education/k12/professional-learning/
イリノイ州のこの学区では、iPadを使って共同作業を促し、創造性を刺激し、すべての生徒に公平な学習環境を提供しています。
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教育者のみなさんがiPadを活用してどのように授業に変革をもたらし、様々な生徒の学びに対応しているか、そして、オスロ市の教育者のみなさんがiPadを選び続ける理由について紹介します。
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ガーデンズ・スクールでは、教師のみなさんがiPadとMacを活用して包括的なアプローチを教育に取り入れ、生徒のウェルビーイングをサポートしています。
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マリヤ・アディティ・インターナショナルスクールでは、iPadと様々なアプリ、プロフェッショナルラーニングを活用して、生徒たちにとって理想的な環境を実現しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/mallya-aditi/
スコティッシュ・ボーダーズ・カウンシル（行政区）は、地域内の68校にiPadを導入し、生徒たちに公平な学びの環境を提供しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/scottish-borders/
Apple Distinguished Educator（ADE）は、Apple製品の革新的な使い方によって学習を変革しようとする世界中の教育界のリーダー達を広く知ってもらうためのプログラムです。
https://www.apple.com/jp/education/k12/apple-distinguished-educator/
Appleは、学び方、教え方、学校環境においてイノベーションを続ける世界中の学校を認定しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/apple-distinguished-schools/
3歳から14歳までの生徒が通うミラノ郊外のこの学校では、Appleのプロフェッショナルラーニングを活用して、従来の学びに先進的な指導方法を取り入れています。
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台北市立志清小学校では、1人1台のiPadを導入するアプローチを取り入れ、教師のみなさんの指導や生徒たちの学びに変化をもたらしています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/zhiqing/
世界各地の小中高等学校が、Appleのテクノロジーを使って、教室や地域コミュニティで驚くような成果を挙げています。
教育分野での受賞歴を持つこの学校では、MacとAppleの様々なテクノロジーを活用することで、より多くの変化に対応できる革新的な学習環境を作り出しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/st-andrews/
学校にAppleのテクノロジーを導入して管理する方法や、Apple製のデバイスやプログラムを使用するIT担当者のみなさんをサポートする方法をご案内します。
Appleが開発したツールを使えば、授業でデバイスやアプリの使い方を生徒たちに教えたり、生徒一人ひとりの学習の進み具合を把握することが簡単にできます。
iPadやMacの教育機関への導入をApple Education Specialistがお手伝いします。学びの目標を継続的にサポートし予算に合わせた最適なソリューションをご提案します。
https://www.apple.com/jp/education/k12/how-to-buy/education-specialist/
新潟市の市立小中学校では、iPadが毎日の学習や指導に欠かせない存在になっています。
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Apple Professional Learningスペシャリストが、学習や指導にApple製品を最大限活用する方法をご提案します。みなさんの自治体や学校の教育者、生徒たちのニーズに合わせたサポートについてご相談ください。
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iPadを使った授業作りに役立つ、教師向け情報サイト。日本中の授業の事例、教科別の授業ガイド、授業に役立つiPad活用アイデアを集めました。
Users Group，えむまぐ）は，三島市内の中学校に勤務する教職員のマックユーザー有志が発起人となって設立したユーザーグループです。 活動の中心は，メーリングリストによる情報交換と不定期のオフ会，MacworldExpo/Tokyoへの出展です。 入会資格 静岡県東部・伊豆地方にお住まいの方 入会方法 MM...
iPadを使った新しい学びを実践するために、今何が必要か。教育のリーダーやIT担当者のみなさんがとるべきアクションをまとめた情報サイトです。
です。 初回は原則として月例会のある日に本人が会費を持参し申込書を提出する。 ※アップルは、本ページで紹介しているグループの正当性を保証するものではなく、いかなるトラブルに関しましても直接または間接的に仲裁することはありません。また、コメント欄を含む記載内容は、グループからの登録内容をそのまま掲載しています。掲...
八ヶ岳Macintosh倶楽部 代表者 藤崎 一雄 連絡先 fujisaki@8mac.org Web http://www.8mac.org/ 設立 1997年7月 会員数 16名 形態 ・フィールド（定例会、勉強会、イベントなど） ・オンライン（メーリングリスト、掲示板など） エリア 山梨県 紹介文 風光明...
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