新潟市の市立小中学校では、iPadが毎日の学習や指導に欠かせない存在になっています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/niigata-city/
スコティッシュ・ボーダーズ・カウンシル（行政区）は、地域内の68校にiPadを導入し、生徒たちに公平な学びの環境を提供しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/scottish-borders/
イリノイ州のこの学区では、iPadを使って共同作業を促し、創造性を刺激し、すべての生徒に公平な学習環境を提供しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/berwyn/
グリーンサイド小学校では、公平な学びの機会を提供する取り組みが進められており、4歳から11歳までの生徒たちと、すべての教師に1台ずつiPadが配布されています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/greenside/
ブリスベン州立高等学校では、WindowsからMacに切り替えたことで、生徒の学びの質と教師のみなさんの作業効率が飛躍的に向上しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/brisbane/
教育は、すべての人を前進させます。世界中に広がるAppleのパートナーシップは、人々が教育を受ける機会を増やせるようにサポートしています。
ガーデンズ・スクールでは、教師のみなさんがiPadとMacを活用して包括的なアプローチを教育に取り入れ、生徒のウェルビーイングをサポートしています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/gardens/
世界各地の小中高等学校が、Appleのテクノロジーを使って、教室や地域コミュニティで驚くような成果を挙げています。
教育者のみなさんがiPadを活用してどのように授業に変革をもたらし、様々な生徒の学びに対応しているか、そして、オスロ市の教育者のみなさんがiPadを選び続ける理由について紹介します。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/oslo/
3歳から14歳までの生徒が通うミラノ郊外のこの学校では、Appleのプロフェッショナルラーニングを活用して、従来の学びに先進的な指導方法を取り入れています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/istituto/
iPadを使った新しい学びを実践するために、今何が必要か。教育のリーダーやIT担当者のみなさんがとるべきアクションをまとめた情報サイトです。
マリヤ・アディティ・インターナショナルスクールでは、iPadと様々なアプリ、プロフェッショナルラーニングを活用して、生徒たちにとって理想的な環境を実現しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/mallya-aditi/
教育分野での受賞歴を持つこの学校では、MacとAppleの様々なテクノロジーを活用することで、より多くの変化に対応できる革新的な学習環境を作り出しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/st-andrews/
ルイス小学校では、教師のみなさんがまったく新しい教え方を実践できるよう、iPadとAppleのプロフェッショナルラーニングを活用しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/lewis/
マニトバ州のエコール・セゴンデール・シスラー高等学校では、MacとiPadを活用して、クリエイティブ業界でのデジタル関連の仕事につながるスキルを育成しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/sisler/
台北市立志清小学校では、1人1台のiPadを導入するアプローチを取り入れ、教師のみなさんの指導や生徒たちの学びに変化をもたらしています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/zhiqing/
Isaac Alferosさんは、Mac、iPad、iPhoneを活用し、高等教育に存在する問題に対して大きな方針転換を推し進めています。
https://www.apple.com/jp/education/college-students/success-stories/alferos/
いてます。また、AUGM青森を開催するための実行委員会として活動しています。 Facebook www.facebook.com/augaomoriringo twitter www.twitter.com/augaomoriringo 入会条件 Appleが好きな人 AUGMに興味がありスタッフとして参加して...
りんごの街 弘前 Apple User Group 代表者 りんごの街 弘前 Apple User Group実行委員会 連絡先 apple-hirosaki@passion-s.jp Web http://www.passion-s.jp/ 設立 2019年1月 会員数 10名 活動形態 （どちらとも） 活動...
iPadを使った授業作りに役立つ、教師向け情報サイト。日本中の授業の事例、教科別の授業ガイド、授業に役立つiPad活用アイデアを集めました。
Minato Apple Users Group 代表者 南 大祐 連絡先 minami@ytphd.com Web http://www.ytphd.com/jpn/jmaug/maug.html 設立 1998年9月 会員数 200名 形態 ・フィールド（定例会、勉強会、イベントなど） ・オンライン（メーリ...
奈良教職員Mac USER GROUP 代表者 武田 克之 連絡先 kumaoyaji@mac.com Web http://www.eonet.ne.jp/~kumaoyaji/ 設立 2001年4月 会員数 3名 形態 ・フィールド（定例会、勉強会、イベントなど） ・オンライン（メーリングリスト、掲示板など...
project mo-naka 代表者 赤井 健一郎（アカイ ケンイチロウ） 連絡先 projectmojanaka@gmail.com 設立 2021年2月 会員数 10人 活動形態 オンライン・オフライン共に 活動エリア 東京都内 紹介文 東京をベースにし、カルチャー・学術・趣味をテーマにしたイベントの運営...
あなたの技術が未来をつくる。ハードウェアエンジニアを積極採用しています。
Appleは本日、2024年9月28日を末日とする当社の2024年会計年度第4四半期の業績を発表しました。
https://www.apple.com/jp/newsroom/2024/10/apple-reports-fourth-quarter-results/
八ヶ岳Macintosh倶楽部 代表者 藤崎 一雄 連絡先 fujisaki@8mac.org Web http://www.8mac.org/ 設立 1997年7月 会員数 16名 形態 ・フィールド（定例会、勉強会、イベントなど） ・オンライン（メーリングリスト、掲示板など） エリア 山梨県 紹介文 風光明...
Macunion 代表者 立花 孔一 連絡先 info@macunion.com Web http://www.macunion.com/ 設立 2002年2月 会員数 24名 形態 ・フィールド（定例会、勉強会、イベントなど） ・オンライン（メーリングリスト、掲示板など） エリア 南大阪 紹介文 南大阪初！の...
逗子マッキントッシュユーザーズクラブ 代表者 伊与田 光宏 連絡先 iyodam@mac.com 設立 1991年3月 会員数 25名 形態 ・フィールド（定例会、勉強会、イベントなど） ・オンライン（メーリングリスト、掲示板など） エリア 京浜・湘南地区 紹介文 地域のMacユーザーが集まり、月一回の例会やア...
三島マッキントッシュユーザーズグループ 代表者 原 弘美 連絡先 office@mmug.net Web http://www.mmug.net/ 設立 1999年10月 会員数 32名 形態 ・フィールド（定例会、勉強会、イベントなど） ・オンライン（メーリングリスト、掲示板など） エリア 静岡県東部・伊豆 ...
くびきのマッキントッシュユーザーグループ 代表者 中村 朝彦 連絡先 nakamura@kubikino.net Web http://www.kubikino.net/mug/ 設立 1994年6月 会員数 5名 形態 ・フィールド（定例会、勉強会、イベントなど） ・オンライン（メーリングリスト、掲示板など）...