または間接的に仲裁することはありません。また、コメント欄を含む記載内容は、グループからの登録内容をそのまま掲載しています。掲載内容に関するご質問、苦情、ご意見につきましては、当該グループに直接お申し出ください。 グループを見つける イベントカレンダー グループを登録する 日頃の活動を広める。
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するものではなく、いかなるトラブルに関しましても直接または間接的に仲裁することはありません。また、コメント欄を含む記載内容は、グループからの登録内容をそのまま掲載しています。掲載内容に関するご質問、苦情、ご意見につきましては、当該グループに直接お申し出ください。 グループを見つける イベントカレンダー グループ...
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アップルは、本ページで紹介しているグループの正当性を保証するものではなく、いかなるトラブルに関しましても直接または間接的に仲裁することはありません。また、コメント欄を含む記載内容は、グループからの登録内容をそのまま掲載しています。掲載内容に関するご質問、苦情、ご意見につきましては、当該グループに直接お申し出くだ...
の正当性を保証するものではなく、いかなるトラブルに関しましても直接または間接的に仲裁することはありません。また、コメント欄を含む記載内容は、グループからの登録内容をそのまま掲載しています。掲載内容に関するご質問、苦情、ご意見につきましては、当該グループに直接お申し出ください。 グループを見つける イベントカレン...
するものではなく、いかなるトラブルに関しましても直接または間接的に仲裁することはありません。また、コメント欄を含む記載内容は、グループからの登録内容をそのまま掲載しています。掲載内容に関するご質問、苦情、ご意見につきましては、当該グループに直接お申し出ください。 グループを見つける イベントカレンダー グループ...
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及びファンクラブから自然的に出来たグループです。たまたま、高橋洋一が音楽制作で使用しているソフトがMark of the Unicorn社製のものでした。周囲のスタッフがMacPlusの頃から色々な問題が出た際、必然的に使用者が集まりました。スタジオが南青山にある事で港区周辺に皆様が集まるように成りました。マッ...
です。 ※アップルは、本ページで紹介しているグループの正当性を保証するものではなく、いかなるトラブルに関しましても直接または間接的に仲裁することはありません。また、コメント欄を含む記載内容は、グループからの登録内容をそのまま掲載しています。掲載内容に関するご質問、苦情、ご意見につきましては、当該グループに直接お...
Apple User Groupロゴおよび商標使用に関するガイドライン 2003年5月 概要 このガイドラインは、ユーザグループの商品、宣伝広告物、通信、WebサイトにおけるApple User Groupロゴの正しい扱い方およびユーザグループ名称に含まれるAppleの商標に関するクレジットの記載方法を示すもの...
https://www.apple.com/jp/usergroups/registration/guideline200305.html
個人の価値観と仕事上の価値観がAppleでどのように一致したのかについて、それぞれのストーリーをご紹介します。
オンタリオ州北東地区教育委員会では、iPadを活用して多様な生徒たちの力を引き出しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/dsb1/
Appleでは社員同士がつながり、支え合い、高め合えるコミュニティがあります。
Apple Corkのカルチャー、コミュニティ、業務範囲を紹介します。
カリフォルニア美術大学で学ぶElle Lim-Chanさんは、iPadとApple Pencilを使って、従来のコミックをインクルーシブな体験へと変えています。
https://www.apple.com/jp/education/college-students/success-stories/lim-chan/
個人の価値観と仕事上の価値観がAppleでどのように一致したのかについて、それぞれのストーリーをご紹介します。
注文状況のメッセージが意味する内容や、現在の注文状況の確認または変更、このセルフサービスのウェブサイトでできることについてご紹介します。
教育は、すべての人を前進させます。世界中に広がるAppleのパートナーシップは、人々が教育を受ける機会を増やせるようにサポートしています。
ニュージーランドのロトルア男子高等学校では、すべての生徒が分け隔てなく学べるインクルーシブな学習環境を作り出しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/rotorua/
環境とサステナビリティについて学ぶBodhiさんは、Appleのテクノロジーを活用して海洋保全を推し進め、気候変動問題に取り組むほかの活動家たちにインスピレーションを与えています。
https://www.apple.com/jp/education/college-students/success-stories/patil/