和歌山アップルユーザーグループ 代表者 梅田 寛 連絡先 umeda@nnc.or.jp Web 設立 1995年4月 会員数 18名 形態 ・フィールド(定例会、勉強会、イベントなど) ・オンライン(メーリングリスト、掲示板など) エリア 和歌山市周辺 紹介文 メーリングリストで情報交換していますので、和歌山...
Appleリサイクルプログラムを通して利用できる様々なリサイクルの方法について詳しく紹介します。
Apple Shanghaiのコミュニティ、カルチャー、募集中の職種を紹介します。
https://www.apple.com/careers/jp/work-at-apple/shanghai.html
3歳から14歳までの生徒が通うミラノ郊外のこの学校では、Appleのプロフェッショナルラーニングを活用して、従来の学びに先進的な指導方法を取り入れています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/istituto/
米国、カナダ、日本、ドイツ、中国本土など、iPhoneに対応する5GおよびLTEネットワークを提供している国と地域を掲載しています。
スコティッシュ・ボーダーズ・カウンシル(行政区)は、地域内の68校にiPadを導入し、生徒たちに公平な学びの環境を提供しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/scottish-borders/
世界各地の小中高等学校が、Appleのテクノロジーを使って、教室や地域コミュニティで驚くような成果を挙げています。
ニューサウスウェールズ州の郊外にあるナウラ公立学校は、iPadとApple Pencilを活用して協働的に学ぶ文化を育んでいます。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/nowra/
教育者のみなさんがiPadを活用してどのように授業に変革をもたらし、様々な生徒の学びに対応しているか、そして、オスロ市の教育者のみなさんがiPadを選び続ける理由について紹介します。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/oslo/
グリーンサイド小学校では、公平な学びの機会を提供する取り組みが進められており、4歳から11歳までの生徒たちと、すべての教師に1台ずつiPadが配布されています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/greenside/
マリヤ・アディティ・インターナショナルスクールでは、iPadと様々なアプリ、プロフェッショナルラーニングを活用して、生徒たちにとって理想的な環境を実現しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/mallya-aditi/
マニトバ州のエコール・セゴンデール・シスラー高等学校では、MacとiPadを活用して、クリエイティブ業界でのデジタル関連の仕事につながるスキルを育成しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/sisler/
ブリスベン州立高等学校では、WindowsからMacに切り替えたことで、生徒の学びの質と教師のみなさんの作業効率が飛躍的に向上しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/brisbane/
教育分野での受賞歴を持つこの学校では、MacとAppleの様々なテクノロジーを活用することで、より多くの変化に対応できる革新的な学習環境を作り出しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/st-andrews/
イリノイ州のこの学区では、iPadを使って共同作業を促し、創造性を刺激し、すべての生徒に公平な学習環境を提供しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/berwyn/
新潟市の市立小中学校では、iPadが毎日の学習や指導に欠かせない存在になっています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/niigata-city/
ガーデンズ・スクールでは、教師のみなさんがiPadとMacを活用して包括的なアプローチを教育に取り入れ、生徒のウェルビーイングをサポートしています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/gardens/
ルイス小学校では、教師のみなさんがまったく新しい教え方を実践できるよう、iPadとAppleのプロフェッショナルラーニングを活用しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/lewis/
台北市立志清小学校では、1人1台のiPadを導入するアプローチを取り入れ、教師のみなさんの指導や生徒たちの学びに変化をもたらしています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/zhiqing/
Appleのテクノロジーが様々な取り組みを後押しし、世界各地で驚くほど素晴らしい効果を生み出した実際のストーリーからインスピレーションを受けましょう。
現在のmacOSの機能を一覧で紹介します。特定の機能があなたの地域または言語で利用できるかどうかを、すぐに確認できます。
iOSとiPadOSには、驚くような機能が満載。あなたの国や地域で、どの機能をiPhoneとiPadで利用できるか一覧にしました。
三田マッキントッシュユーザーズグループ 代表者 金井 鐘一 連絡先 webmaster@smug.sanda.net Web http://smug.hyogo.jp/ 設立 2000年10月 会員数 58名 形態 ・フィールド(定例会、勉強会、イベントなど) ・オンライン(メーリングリスト、掲示板など) エリ...
Maids 代表者 峯山 昇 連絡先 mineyama@mac.com Web 設立 2000年7月 会員数 22名 形態 ・フィールド(定例会、勉強会、イベントなど) ・オンライン(メーリングリスト、掲示板など) エリア 三鷹市 紹介文 NPO法人、「シニアSOHO普及サロン・三鷹」内部の「Mac対応ワーキン...
地蔵寺王林会 代表者 山下 陽浩 連絡先 jh5ast@gmail.com Web http://komatsushima.ne.jp/joc/ 設立 1992年4月 会員数 30名 形態 ・オンライン(メーリングリスト、掲示板など) エリア 徳島県小松島市周辺 紹介文 困ったときのJ.O.C.! 情報の遅れが...
山梨マッキントッシュユーザーズグループ 代表者 渡辺 之洋 連絡先 ymug@mac.com Web 設立 1984年6月 会員数 30名 形態 ・フィールド(定例会、勉強会、イベントなど) ・オンライン(メーリングリスト、掲示板など) エリア 山梨県 紹介文 山梨県の地域に根ざしたユーザーグループです。 毎月...
マッカーズ 代表者 大座畑 重光 連絡先 ohzahata@mac.com Web 設立 1988年1月 会員数 10名 形態 ・フィールド(定例会、勉強会、イベントなど) ・オンライン(メーリングリスト、掲示板など) エリア 東京 紹介文 オブジェクト指向プログラミング方法論の探究、新しいインタラクション・ユ...
きかくけこ「旧iBook愛好会」 代表者 能口 仁宏 連絡先 ibook@color.ne.jp Web http://www.color.ne.jp/ibook/ 設立 2002年4月 会員数 3名 形態 ・フィールド(定例会、勉強会、イベントなど) ・オンライン(メーリングリスト、掲示板など) エリア 関西...
山々林檎倶楽部 代表者 家根 竜一郎 連絡先 yane@nibariki.com Web 設立 1998年4月 会員数 20名 形態 ・オンライン(メーリングリスト、掲示板など) エリア 中国地方 紹介文 山々林檎倶楽部はパソコン通信「NiftyServe」(現@NIFTY)の山陰・山陽フォーラムにてマック好き...
FileMakerPro KANSAI User's Meeting 代表者 浜地 直美 連絡先 fmkansai@filemaker.gr.jp Web http://www.filemaker.gr.jp/fmkansai/ 設立 1997年5月 会員数 30名 形態 ・フィールド(定例会、勉強会、イベント...