イラストレーター、写真家、ライター、そして映像作家であるMiya Scaggsさんは、Appleのテクノロジーを活用して、新世代のブラック・アーティストたちの創作意欲を刺激しています。
https://www.apple.com/jp/education/college-students/success-stories/scaggs/
デューク大学では、Appleのテクノロジーを活用して、学生や教職員のみなさんがキャンパス内で安心かつ安全に行動できるようにしています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/duke-university/
教育者のみなさんがAppleのテクノロジーを最大限に活用できるように、最新の学習コンテンツやプログラム、個別のニーズに合わせたサポートを紹介します。
https://www.apple.com/jp/education/k12/professional-learning/
ケンタッキー大学では3万3千台以上のiPadを導入して、すべての学生が最高の教育ツールを公平に利用できる環境を実現しています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/university-kentucky/
ガーデンズ・スクールでは、教師のみなさんがiPadとMacを活用して包括的なアプローチを教育に取り入れ、生徒のウェルビーイングをサポートしています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/gardens/
マリヤ・アディティ・インターナショナルスクールでは、iPadと様々なアプリ、プロフェッショナルラーニングを活用して、生徒たちにとって理想的な環境を実現しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/mallya-aditi/
スコティッシュ・ボーダーズ・カウンシル（行政区）は、地域内の68校にiPadを導入し、生徒たちに公平な学びの環境を提供しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/scottish-borders/
上海商学院の学生と将来のリーダーたちは、MacでSwiftとXcodeを使って、実社会の問題を解決するiOSアプリを構築しています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/shanghai-business-school/
Apple Distinguished Educator（ADE）は、Apple製品の革新的な使い方によって学習を変革しようとする世界中の教育界のリーダー達を広く知ってもらうためのプログラムです。
https://www.apple.com/jp/education/k12/apple-distinguished-educator/
Appleは、学び方、教え方、学校環境においてイノベーションを続ける世界中の学校を認定しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/apple-distinguished-schools/
世界各地の小中高等学校が、Appleのテクノロジーを使って、教室や地域コミュニティで驚くような成果を挙げています。
ディンカオ・インスティチュート・デ・エンシーノの生徒たちは、Appleのテクノロジーを活用し、自らの力で気候変動や社会正義などの問題に取り組んでいます。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/dincao/
教育分野での受賞歴を持つこの学校では、MacとAppleの様々なテクノロジーを活用することで、より多くの変化に対応できる革新的な学習環境を作り出しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/st-andrews/
アナワク・カンクン国際大学は、iPadとApple Pencilを活用して、次世代の現代建築家を目指す学生たちを後押ししています。
https://www.apple.com/jp/education/higher-education/success-stories/anahuac-cancun-university/
学校にAppleのテクノロジーを導入して管理する方法や、Apple製のデバイスやプログラムを使用するIT担当者のみなさんをサポートする方法をご案内します。
千葉工業大学Mac研究会 代表者 伊与田 光宏 連絡先 iyodam@mac.com 設立 1988年4月 会員数 21名 形態 ・フィールド（定例会、勉強会、イベントなど） エリア 関東（千葉県） 紹介文 大学内でのマックユーザの集まりです。マックラボでは、マックしか置いてなく、卒論も全てマックで行っています...
iPadやMacの教育機関への導入をApple Education Specialistがお手伝いします。学びの目標を継続的にサポートし予算に合わせた最適なソリューションをご提案します。
https://www.apple.com/jp/education/k12/how-to-buy/education-specialist/
Appleが開発したツールを使えば、授業でデバイスやアプリの使い方を生徒たちに教えたり、生徒一人ひとりの学習の進み具合を把握することが簡単にできます。
新潟市の市立小中学校では、iPadが毎日の学習や指導に欠かせない存在になっています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/niigata-city/
Apple Professional Learningスペシャリストが、学習や指導にApple製品を最大限活用する方法をご提案します。みなさんの自治体や学校の教育者、生徒たちのニーズに合わせたサポートについてご相談ください。
https://www.apple.com/jp/education/k12/how-to-buy/professional-learning-specialist-and-providers/
オンタリオ州北東地区教育委員会では、iPadを活用して多様な生徒たちの力を引き出しています。
https://www.apple.com/jp/education/k12/success-stories/dsb1/
Appleのテクノロジーが様々な取り組みを後押しし、世界各地で驚くほど素晴らしい効果を生み出した実際のストーリーからインスピレーションを受けましょう。
個人の価値観と仕事上の価値観がAppleでどのように一致したのかについて、それぞれのストーリーをご紹介します。
高性能なバンドと組み合わせた49mmのApple Watch Ultra 2チタニウムケース。携帯電話通信機能も搭載。128,800円 または 42,933円 /月 の3 回払い 。
Apple Watch Ultra 2の詳しい仕様を紹介します。
Appleの環境への取り組みに関する質問に詳しくお答えします。
八ヶ岳Macintosh倶楽部 代表者 藤崎 一雄 連絡先 fujisaki@8mac.org Web http://www.8mac.org/ 設立 1997年7月 会員数 16名 形態 ・フィールド（定例会、勉強会、イベントなど） ・オンライン（メーリングリスト、掲示板など） エリア 山梨県 紹介文 風光明...
Macunion 代表者 立花 孔一 連絡先 info@macunion.com Web http://www.macunion.com/ 設立 2002年2月 会員数 24名 形態 ・フィールド（定例会、勉強会、イベントなど） ・オンライン（メーリングリスト、掲示板など） エリア 南大阪 紹介文 南大阪初！の...
逗子マッキントッシュユーザーズクラブ 代表者 伊与田 光宏 連絡先 iyodam@mac.com 設立 1991年3月 会員数 25名 形態 ・フィールド（定例会、勉強会、イベントなど） ・オンライン（メーリングリスト、掲示板など） エリア 京浜・湘南地区 紹介文 地域のMacユーザーが集まり、月一回の例会やア...
三島マッキントッシュユーザーズグループ 代表者 原 弘美 連絡先 office@mmug.net Web http://www.mmug.net/ 設立 1999年10月 会員数 32名 形態 ・フィールド（定例会、勉強会、イベントなど） ・オンライン（メーリングリスト、掲示板など） エリア 静岡県東部・伊豆 ...