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AGGIORNAMENTI 08 novembre 2023

La Swift Student Challenge di Apple torna nel 2024 con la nuova categoria Distinguished Winners

In arrivo nuove risorse ”Programmare è per tutti” per aiutare chi insegna ad avvicinare ragazzi e ragazze alla progettazione e allo sviluppo di app
Studenti e studentesse che usano dei notebook MacBook.
La Swift Student Challenge di Apple torna a febbraio 2024 con una nuova categoria che riconoscerà il lavoro di 50 Distinguished Winners.
La Swift Student Challenge di Apple ha offerto a migliaia di studenti e studentesse in tutto il mondo l’opportunità di mostrare la propria creatività e acquisire competenze concrete, utili per la carriera e non solo. Dal 2020, chi partecipa alla sfida diventa parte di una community globale di sviluppatori e sviluppatrici che usano Swift, lo stesso linguaggio usato nel mondo professionale, per creare una nuova generazione di app rivoluzionarie. La prossima challenge partirà a febbraio 2024 ed è prevista una nuova categoria che riconoscerà il lavoro di 50 Distinguished Winners particolarmente meritevoli.
Il logo Swift.
Ragazzi e ragazze mostrano un interesse sempre maggiore verso la programmazione e lo sviluppo di app. Queste competenze sono considerate molto utili, e non solo in vista di una possibile carriera nel mondo della tecnologia. Da un sondaggio indipendente condotto in settembre da YPulse su un campione di 1000 studenti e studentesse negli Stati Uniti, è emerso che il 92% pensa che imparare a programmare sia importante e che il 94% crede che la programmazione sia una competenza fondamentale per il mercato del lavoro. Non solo: ragazzi e ragazze associano numerosi vantaggi alla programmazione e allo sviluppo di app, che sono visti come un volano per la creatività, uno strumento per risolvere problemi a livello locale o globale e un mezzo per costruire un mondo migliore.
Per loro, è fondamentale conoscere le risorse sulla programmazione e lo sviluppo di app, e potervi accedere, ma dal sondaggio è emerso che l’85% non ha ancora iniziato ma vorrebbe imparare a programmare, mentre il 48% non sa da dove iniziare. L’app Swift Playground è progettata per guidare l’utente dalla sua prima riga di codice fino alla creazione della sua prima app usando Swift. È uno strumento straordinario per iniziare a esplorare, imparare, scoprire e sperimentare il codice e lo sviluppo di app su iPad e Mac.
Un’infografica intitolata “Interesse di studenti e studentesse per la programmazione e lo sviluppo di app nel 2023”, con statistiche che indicano che il 92 percento pensa che imparare a programmare sia importante, il 94 percento crede che la programmazione sia fondamentale per il mercato del lavoro, l’85 percento non ha ancora iniziato ma vorrebbe imparare a programmare e il 48 percento non sa da dove iniziare.
“In Apple, crediamo che chiunque possa imparare a programmare e sviluppare app, e ci riempie di orgoglio supportare e riconoscere il lavoro di studenti e studentesse aspiranti sviluppatori con la Swift Student Challenge” ha detto Susan Prescott, Vice President of Worldwide Developer Relations and Education & Enterprise Marketing di Apple. “Ragazzi e ragazze hanno una gran voglia di acquisire competenze di coding per risolvere problemi molto sentiti, per esempio sviluppando un’app per aiutare compagni e compagne a trovare risorse sulla salute mentale, o impegnandosi per raggiungere gli obiettivi di sostenibilità del campus, e vogliono sapere da dove iniziare. Apple sta pubblicando nuove risorse sulla programmazione per chi studia e chi insegna, e collabora con partner all’interno delle comunità per creare programmi specifici su Swift. E oggi annunciamo anche in anteprima le date della Swift Student Challenge 2024. Non vediamo l’ora di scoprire i playground di app di quest’anno.”
Per avvicinare chi studia allo sviluppo di app, Apple collabora con insegnanti da tutto il mondo. Per supportare l’insegnamento di Swift Playgrounds, quattro nuovi progetti “Programmare è per tutti” forniscono risorse passo passo che aiutano studenti e studentesse a sviluppare le competenze di base mentre creano app che risolvono i problemi più sentiti.
Tina Lewis insegna scienze in seconda media presso la Montgomery Public Schools in Alabama, è Apple Learning Coach e nel 2023 è diventata Apple Distinguished Educator. Gestisce anche il club di programmazione della Brewbaker Middle School. “Come insegnante, per me è importante creare un spazio sicuro in cui alunni e alunne possano far sentire la propria voce” ha detto Lewis. “Grazie alla programmazione, è possibile creare questo spazio e, allo stesso tempo, stimolare la curiosità di ragazzi e ragazze, e lavorare sulla loro capacità di resilienza di fronte al fallimento.”
Lewis ha imparato a programmare da autodidatta nel 2021 usando le risorse “Programmare è per tutti” per insegnanti e Swift Playgrounds su iPad insieme alle sue classi. Nel 2022, uno dei suoi alunni ha partecipato alla Swift Student Challenge. “Quello che mi motiva è la creatività delle mie classi e l’opportunità di essere il tipo di insegnante in grado di accendere una scintilla nei miei ragazzi,” ha detto Lewis.
Insegnare a programmare con Swift Playgrounds su un MacBook.
Apple collabora con docenti di tutto il mondo, come Tina Lewis, che insegna scienze alle medie in Alabama, per avvicinare chi studia allo sviluppo di app.
Oltre a lavorare con insegnanti di tutto il mondo, attraverso la sua Community Education Initiative, Apple collabora con partner didattici in 99 Paesi e territori, fra cui la National Coalition of Certification Centers (NC3). NC3 offre opportunità di sviluppo professionale di tipo pratico per preparare docenti di scuole superiori e istituti tecnici a insegnare a sviluppare app con Swift. Quest’anno, l’organizzazione si è impegnata ad aiutare ancora più ragazzi e ragazze a partecipare alla Swift Student Challenge con i propri progetti.
“La Swift Student Challenge è un trampolino di lancio per giovani talenti e stiamo noi stiamo costruendo un percorso per il loro successo” ha detto Roger Tadajewski, Executive Director di NC3. "Il corso 'App Development with Swift' fornisce ai docenti le competenze necessarie per guidare gli studenti, favorendo un ambiente in cui vene premiata la curiosità, la creatività viene incoraggiata e ogni idea ha l'opportunità di essere sviluppata".

Nuovi progetti “Programmare è per tutti”

I nuovi progetti “Programmare è per tutti” di Apple forniscono risorse che guidano studenti e studentesse in ogni fase della programmazione e dello sviluppo di app, aiutando ad acquisire competenze essenziali mentre creano app che risolvono i problemi che stanno loro a cuore.
I progetti “Programmare è per tutti” possono essere integrati in qualsiasi materia e sono perfetti da usare in aula o nei club di programmazione. Sono un modo per avvicinare le classi a SwiftUI, un modo innovativo per creare interfacce utente con pochissimo codice, e usare le più recenti tecnologie per lo sviluppo di app in Swift Playgrounds. Mentre scrivono il codice, ragazzi e ragazze possono vedere come cambia l’app con l’anteprima in tempo reale.
I quattro nuovi progetti disponibili da oggi sono:
  • Progettare un’app semplice: le classi possono creare un prototipo di app in Keynote per apprendere le basi della progettazione di app, fanno pratica con la prototipazione rapida e raccolgono feedback, seguendo le stesse procedure di chi sviluppa app per lavoro.
  • Creare con pile e forme: le classi possono muovere i primi passi nello sviluppo di app con Swift Playgrounds e programmano un autoritratto o un’opera d’arte con SwiftUI per apprendere le basi della progettazione di interfacce.
  • Creare forme personalizzate: le classi possono dare una marcia in più all’interfaccia di un’app progettando forme, imparando a tracciare le coordinate e programmando forme personalizzate con SwiftUI e l’app campione Informazioni su di me in Swift Playgrounds.
  • Progettare l’icona di un’app: le classi possono apprendere e mettere in pratica i principi di progettazione di un’app per creare un’icona di app memorabile che comunichi un’idea, fanno pratica con la prototipazione rapida, raccolgono feedback e caricano l’icona in Swift Playground perché diventi parte di un’app.
Lo schermo di un iPad che mostra i quattro progetti Programmare è per tutti: Progettare un’app semplice, Creare con pile e forme, Progettare l’icona di un’app e Creare forme personalizzate.
I progetti “Programmare è per tutti” e Swift Playgrounds possono essere integrati in qualsiasi materia: insegnare e imparare a programmare, progettare e sviluppare app non è mai stato più semplice.
Grazie ai progetti “Programmare è per tutti” e Swift Playgrounds, insegnare e imparare a programmare, progettare e sviluppare app su iPad e Mac non è mai stato più semplice. Sono perfetti per creare momenti dedicati alle abilità di programmazione in concomitanza di eventi internazionali come lo STEAM Day, che cade oggi negli Stati Uniti, o la Computer Science Education Week e L’Ora del Codice, che si celebrano a dicembre in 180 Paesi e territori.
Le nuove risorse per insegnare a programmare e sviluppare app con Swift Playgrounds, fra cui quattro nuovi progetti “Programmare è per tutti”, sono ora disponibili nell’Apple Education Community, dove chi insegna può trovare risorse per qualsiasi livello, entrare in contatto con colleghi e colleghe, e molto altro. Swift Playgrounds 4.4 è già disponibile ed è compatibile con Swift 5.9 e i kit di sviluppo (SDK) per iPadOS 17 e macOS Sonoma.
A febbraio 2024, studenti e studentesse avranno 3 settimane di tempo per inviare i propri progetti per la Swift Student Challenge. Per ricevere una notifica quando la Challenge avrà inizio, basta iscriversi su developer.apple.com. Su 350 vincitori e vincitrici totali, 50 saranno premiati come Distinguished Winners e l’estate prossima saranno invitati presso la sede Apple a Cupertino, in California, per conoscersi e incontrare il team Apple. Ogni vincitore o vincitrice riceverà l’iscrizione per un anno all’Apple Developer Program, che permette di inviare app all’App Store e ricevere assistenza da Apple.
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