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19 novembre 2019
Apple s’associe avec 100cameras pour enseigner à des élèves de Chicago la photographie à l’iPhone
Dans le cadre du programme phare de 100cameras autour de Chicago, 25 élèves de DRW College Prep ont reçu le nouvel iPhone 11 pour prendre des photos dans la ville. 100cameras leur enseigne les compétences techniques en matière de photographie et leur montre comment exprimer leurs émotions à travers la narration visuelle.
Chicago (Illinois) a connu plusieurs événements clés : le Grand incendie de 1871 ; la Grève Pullman de 1894 menée par les cheminots, qui a finalement abouti à la création de la fête du Travail ; la création en 1905 du campus Sears, Roebuck and Company sur une superficie de 17 ha à North Lawndale à l’ouest de Chicago, et qui a créé des milliers d’emplois et attiré des milliers de nouveaux résidents dans cette zone.
Depuis le panorama urbain photogénique de Chicago jusqu’à la Sears Tower originale, réincarnée en centre communautaire pour les résidents de North Lawndale, tout renvoie à l’histoire de la ville. Dans l’ancienne centrale électrique de la société, de l’autre côté de la rue, plusieurs élèves de DRW College Prep apprennent à utiliser la photographie pour raconter leurs propres histoires sur leur enfance à Chicago, à un moment où des facteurs comme la violence armée et la gentrification effacent peu à peu l’histoire de la ville.
Cet automne, 100cameras, une association à but non lucratif qui enseigne aux adolescents les outils de la photographie et le pouvoir de s'exprimer grâce à la narration visuelle, a conclu un partenariat avec Apple pour équiper les élèves de DRW avec le nouvel iPhone 11. Celui-ci, avec ses fonctionnalités avancées, convient idéalement aux « storytellers ». Après chaque programme, des tirages de photos d’élèves sont vendus via 100cameras et l’intégralité des revenus est reversée à des organisations partenaires locales.
« Pour des résidents d’un quartier de Chicago qui a été bien souvent négligé, se voir confier le nouvel iPhone sorti quelques semaines auparavant a été perçu comme une opportunité fantastique », déclare Angela Popplewell, cofondatrice et directrice générale de 100cameras. Un peu plus tôt dans l’année, Mme Popplewell, Lydia Billings, directrice des activités du programme, et toute l’équipe avaient commencé à réfléchir sur la façon de rendre leur programme plus visionnaire, pertinent et accessible pour les jeunes aux États-Unis. À leurs yeux, le nouvel iPhone, avec les fonctionnalités sophistiquées de son appareil photo intégré, était un outil important.
« Leur enthousiasme, en utilisant les outils de l’appareil photo spécifique à ce modèle, a stimulé encore davantage leur créativité », confie Angela Popplewell. « C’était incroyable de voir comment ils choisissaient d’utiliser le grand-angle et le mode Portrait pour capturer réellement leur point de vue et des expressions particulières. »
« Ce fut formidable de collaborer avec 100cameras et les élèves talentueux et créatifs de DRW », souligne Kaiann Drance, vice president of iPhone Worldwide Product Marketing chez Apple. « L’appareil photo de l’iPhone 11, avec toutes ses fonctionnalités intuitives à portée de main, est un outil narratif très puissant. C’était très inspirant de voir les photos des élèves exprimant leur façon de voir le monde qui les entoure. »
Réalisé avec l’iPhone 11 par des élèves de DRW College Prep
Dans le cadre du programme en huit cours de 100cameras chez DRW, les élèves ont réalisé une série d’exercices et de parcours photo selon les instructions de l’équipe de bénévoles de 100cameras, composée de photographes professionnels. Voici un aperçu de la ville de Chicago, vue à travers leurs yeux et photographiée avec l’iPhone 11.
DRW, le campus du Noble Network of Charter Schools fondé en 2012, compte parmi les meilleurs lycées de Chicago. Cet établissement à gestion privée et financement public propose aux élèves un programme rigoureux en maths, sciences et histoire afin de les préparer à réussir dans leurs études supérieures. L’an dernier, 100 % des élèves en dernière année ont été acceptés dans des établissements d’enseignement supérieur.
La plupart des familles qui vivent à North Lawndale sont là depuis des générations, malgré le déclin brutal et rapide de sa population. À partir de 1960, les émeutes raciales, le white flight (fuite des Blancs) et la fermeture du complexe Sears ont profondément marqué la communauté. Selon l’Encyclopedia of Chicago, la population s’est effondrée, passant de 124 937 habitants dans les années 1960 à 41 768 en 2000. Ceux qui sont restés ont senti le déclin du quartier, mais sont aussi les témoins de sa renaissance.
« Tout a été fait pour détruire la volonté, l’esprit et la détermination de cette communauté », explique Amit Khatkhate, spécialiste de l’apprentissage chez DRW, qui a uni ses efforts à ceux de Lydia Billings et de Cecilia Alcaraz, doyenne des élèves de DRW, pour mettre le programme sur pied. « On peut le constater dans la mentalité et la vision de la plupart de nos élèves. » Si ce quartier a été un refuge pour beaucoup aux XIXe et XXe siècles, aujourd’hui DRW travaille avec acharnement pour qu’il le soit aussi pour ses élèves.
« Nos élèves et leurs familles ont été oubliés et laissés pour compte », poursuit Amit Khatkhate. « À DRW, nous nous devons d’essayer de corriger les effets générationnels du racisme présent dans le logement, dans l’éducation et dans l’emploi, tout en étant basés dans la plus grande des anciennes usines industrielles ! Nous devons espérer et prier pour que notre injonction aux élèves de suivre la voie de l’université, des écoles de commerce ou d’autres établissements d’enseignement supérieur classiques soit suffisamment forte et solide pour les empêcher de prendre un autre chemin qui pourrait les conduire à avoir affaire à la police ou à choisir de vivre dans la violence armée. »
Malgré les pertes et les épreuves, ces élèves sont pleins de fierté, d’espoir et d’optimisme sur leur avenir et celui de leur communauté. 100cameras leur apprend à s'exprimer afin de changer la manière dont ils perçoivent leur lieu d’habitation, et l’iPhone leur procure la plateforme nécessaire pour saisir leurs points de vue et les partager.
« Chicago est riche en histoire et en souvenirs », affirme Bionka, une élève en dernière année à DRW College Prep. Elle souhaite devenir maquilleuse et participe au programme parascolaire de huit cours proposé par 100cameras. « Il y a beaucoup de bâtiments étonnants. Et de la gentillesse. J’ai rencontré beaucoup de gens bienveillants à Chicago et rien que cela, selon moi, en fait une ville magnifique. »
« Chicago n’est pas une culture figée », précise J, un élève de première année à DRW qui utilise la photo et son saxophone comme outils pour s’exprimer. « Il y a des gens de partout qui se mélangent et cela donne ce que nous sommes aujourd’hui. Vous ne comprendrez pas nécessairement ce qu’est Chicago si vous ne la voyez pas avec vos propres yeux. Il est bon d’observer les cultures qui sont là et celles qui s’étiolent, parce qu’on les ignore jusqu’à ce qu’elles aient disparu. »
« Il y a une chose que j’ai apprise, c’est que les compétences et la précision ne sont pas forcément nécessaires à chaque photo », confie J. « Une histoire se raconte d’elle-même. Il vous suffit de la saisir et de la transmettre à d’autres. »
« En venant, je pensais que tout était soit noir, soit blanc », confie Promize, élève de DRW College Prep. « Mais au final, j'ai compris que nous avions tous des émotions différentes et qu’il était possible de voir et interpréter les choses différemment. »
Pour voir d’autres photos réalisées par les élèves de DRW College Prep, consultez le site 100cameras.org.
Images d’élèves de DRW College Prep