Brisbane State High School
(Australia)

Pasarse al Mac y al iPad inspiró una mejor forma de enseñar. Y de aprender.

1 Mac y iPad por docente
1 iPad por estudiante
+3.500 estudiantes

Con más de 230 profesores y 3.500 estudiantes, el Brisbane State High School es uno de los institutos públicos más grandes y que mejores resultados académicos obtiene de Australia.

Este centro comprometido con la inclusión da voz a todos sus estudiantes. La dirección sabe que el profesorado es esencial para que los alumnos alcancen todo su potencial y considera que la tecnología facilita a todas las partes el logro de sus objetivos.

En 2020, a raíz del éxito del programa que dotaba de un iPad a cada docente y estudiante del centro, decidieron dar un paso más y ofrecer al profesorado la opción de elegir entre Mac y PC. El Mac tuvo tanto éxito que el equipo de dirección sustituyó los ordenadores de todo el personal docente por el último modelo de MacBook, lo que contribuyó a crear un ecosistema de enseñanza y aprendizaje unificado para su programa de iPad.

«Gracias a su versatilidad, compati­bilidad y fiabilidad, el Mac y el iPad son, sin duda, las mejores herramientas para nuestros profesores», asegura la asistente ejecutiva de dirección Emily Simons. «Juntos les permiten ofrecer su mejor versión.»

Por ejemplo, el profesor de física Luen Tobar sabe que la suya es una asignatura «hueso» para los estudiantes y no hay tiempo que perder. Cada mañana, entra en el aula, abre la tapa del Mac y tiene acceso inmediato a todos sus archivos para empezar la clase y captar la atención de los alumnos desde el primer minuto. Además, como la batería le dura todo el día, da todas las clases en el Mac sin preocuparse de tener que buscar un enchufe para cargarlo. «Cuando la tecnología funciona a la perfección y favorece el aprendizaje, el profesor es más eficiente y productivo», señala Luen.

El profesor de inglés Mike Edwards aprovecha la potencia del Mac para ser más productivo con la multitarea. No solo organiza sus horarios y lleva sus tareas administrativas al día, sino que también diseña y crea lecciones dinámicas con PowerPoint. En el aula, envía el contenido del iPad Pro al Apple TV mediante AirPlay, lo que le permite moverse por la clase y atender a sus alumnos de forma personalizada, y los estudiantes pueden usar su propio iPad y las apps para compartir sus ideas.

El profesor de historia moderna Paul Kennard recuerda haber sentido cierta aprensión al pasarse del PC al Mac. Pero con la ayuda y la formación profesional ofrecidas por el centro, empezó por lo básico —en concreto, por Calendario— y poco a poco fue aprendiendo a usar las demás apps. «Ahora tengo un proceso de trabajo, ya noto los beneficios y, como todos mis archivos están en OneDrive, uso el Mac o el iPad sin problemas según la tarea que tenga entre manos», reflexiona.

El cambio que ha experimentado el centro Brisbane State High School es un buen ejemplo de cómo el Mac y el iPad juntos pueden simplificar el trabajo de los docentes, desde las tareas administrativas hasta la creación de lecciones atractivas para sus estudiantes. El equipo directivo sabe que dotar al profesorado de la mejor tecnología no solo es una inversión en su personal, sino que también demuestra su compromiso con la profesión docente en sí. El profesorado del State High está mejor equipado para potenciar el desempeño académico de sus estudiantes, lo que ya se traduce en que más del 90 % consigue acceder a su centro de educación superior preferido, uno de los porcentajes más altos de toda Australia.

«El Mac y el iPad me facilitan mucho el trabajo. Juntos me ahorran tiempo y me permiten ser más efectivo y estar más presente durante las clases.»
Luen Tobar Profesor de física del Brisbane State High School

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