So nutzt Isaac Alferos den Mac, das iPad und das iPhone, um wirksame politische Veränderungen in der Hochschulbildung voranzutreiben.
https://www.apple.com/de/education/college-students/success-stories/alferos/
So gestaltet die Rotorua Boys’ High School in Neuseeland eine integrative Lernumgebung für alle Schüler.
https://www.apple.com/de/education/k12/success-stories/rotorua/
So unterstützt Raymundo Magos Hernández von der Anáhuac Cancún International University mit dem iPad die nächste Generation moderner Architekt:innen.
https://www.apple.com/de/education/higher-education/success-stories/raymundo-magos-hernandez/
Deshalb hat sich Bradley Hughes von der Academy of Art University für Apple und sein Ökosystem an Apps als Grundlage für seinen Lehrplan entschieden.
https://www.apple.com/de/education/higher-education/success-stories/academy-art-university/
So nutzt Bodhi, der Umwelt und Nachhaltigkeit studiert, Apple Technologie, um unsere Meere zu schützen und andere Klimaaktivist:innen zu inspirieren.
https://www.apple.com/de/education/college-students/success-stories/patil/
So unterstützt Apple Technologie das innovative ZIP Launchpad Inkubator-Programm der San Diego State University und die Studierenden.
https://www.apple.com/de/education/higher-education/success-stories/san-diego-state-university/
So fördert das iPad das Lernen für MINKT Fächer in dieser Schule, mit Fokus auf Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Kunst und Technik.
https://www.apple.com/de/education/k12/success-stories/st-pierre-de-la-mer/
Zoey Vu, autodidaktische App-Entwicklerin und Studentin an der University of Waterloo, ehrt mit Swift und Apple Technologie ihr vietnamesisches Erbe.
https://www.apple.com/de/education/college-students/success-stories/vu/
So förderte die Nowra Public School im ländlichen New South Wales mit dem iPad und Apple Pencil eine Kultur der Zusammenarbeit.
https://www.apple.com/de/education/k12/success-stories/nowra/
So entwickelt der Montgomery County Public School District mit über 161.000 Schüler:innen mit Swift von Apple einen Weg zu gleichen Chancen.
https://www.apple.com/de/education/k12/success-stories/mcps/
So nutzt die École Secondaire Sisler High School in Manitoba Macs und iPads, um Schüler:innen auf digitale Berufe in der Kreativbranche vorzubereiten.
https://www.apple.com/de/education/k12/success-stories/sisler/
So konnten die Schüler:innen und Lehrkräfte an der Brisbane State High School durch den Wechsel von Windows zum Mac noch produktiver werden.
https://www.apple.com/de/education/k12/success-stories/brisbane/
Das District School Board Ontario North East setzt iPad Geräte ein, um seine vielfältige Schülerschaft zu fördern.
https://www.apple.com/de/education/k12/success-stories/dsb1/
So fördern die Lehrkräfte der Gardens School mit dem iPad und dem Mac einen ganzheitlichen Bildungsansatz und das Wohlbefinden ihrer Schüler:innen.
https://www.apple.com/de/education/k12/success-stories/gardens/
So hat der Informatik- und Technologiestudent Phoom mithilfe von Swift auf dem Mac einen eigenen Rhythmus für die Entwicklung von Apps gefunden.
https://www.apple.com/de/education/college-students/success-stories/chuenchompoo/
So begleitet Ajuan Mance mit Apple Technologie MFA Studierende und schafft Kunstwerke, die Stereotype überwinden und Inklusion fördern.
https://www.apple.com/de/education/higher-education/success-stories/ajuan-mance/
So wurde das iPad zu einer kostengünstigeren Option für den Township High School District 211 – und bietet eine bessere Lehr‑ und Lernerfahrung.
https://www.apple.com/de/education/k12/success-stories/township/
Dr. Youngmoo Kim entwickelt mit dem iPad Pro und MacBook Pro Musiktechnologie für die Zukunft von Live-Performances und Unterhaltung.
https://www.apple.com/de/education/higher-education/success-stories/youngmoo-kim/
So macht Elle Lim-Chan, Studentin am California College of Arts, mit dem iPad und dem Apple Pencil aus traditionellen Comics inklusive Erlebnisse.
https://www.apple.com/de/education/college-students/success-stories/lim-chan/
Deshalb fördert die Anáhuac Cancún International University mit dem iPad und dem Apple Pencil die nächste Generation moderner Architekt:innen.
https://www.apple.com/de/education/higher-education/success-stories/anahuac-cancun-university/
Die Duke University nutzt Apple Technologie, um Studierenden, Lehrkräften und Mitarbeiter:innen zu helfen, sich sicher auf dem Campus zu bewegen.
https://www.apple.com/de/education/higher-education/success-stories/duke-university/
Brad Bergsma erforscht mit iPad Pro und iPhone innovative landwirtschaftliche Lösungen, um die globale Lebensmittelindustrie weiterzuentwickeln.
https://www.apple.com/de/education/higher-education/success-stories/brad-bergsma/
Mit iPad Pro und Apple Pencil regt Dr. Sathya Gopalakrishnan Studierende an, ökologische Veränderungen für eine nachhaltige Zukunft herbeizuführen.
https://www.apple.com/de/education/higher-education/success-stories/sathya-gopalakrishnan/
Illustratorin, Fotografin, Autorin und Filmemacherin Miya Scaggs inspiriert mit Apple Technologie eine neue Generation von schwarzen Künstler:innen.
https://www.apple.com/de/education/college-students/success-stories/scaggs/
So verbindet Gam Preenapun Forschung, Kreativität und das MacBook, um Lösungen zu finden, die die öffentliche Gesundheit und Sicherheit verbessern.
https://www.apple.com/de/education/college-students/success-stories/preenapun/
Das Corpus Christi College in Perth fördert mit dem iPad und „Jede:r kann kreativ sein“ Kreativität und bereitet Schüler:innen auf die Zukunft vor.
https://www.apple.com/de/education/k12/success-stories/corpus-christi/
Die kostenlosen „Jede:r kann programmieren“ Apple Ressourcen ermöglichen einen einfachen und spielerischen Einstieg in das iPad und Swift Playgrounds.
https://www.apple.com/de/education/k12/success-stories/everyone-can-code/
So nutzt Max Thomas, Student am Berklee College of Music das MacBook Pro und Pro Apps wie Logic Pro, um Musik in Studioqualität aufzunehmen.
https://www.apple.com/de/education/college-students/success-stories/thomas/
So können die Schülerinnen einer islamischen Mädchenschule mit dem iPad genug Fähigkeiten erwerben, um erfolgreiche Führungskräfte zu werden.
https://www.apple.com/de/education/k12/success-stories/madrasah-alsagoff/
José Manuel studiert Mechatronik und nutzt den Mac, Xcode und Swift mit ARKit, um Apps für den Weltraum zu entwickeln.
https://www.apple.com/de/education/college-students/success-stories/hernandez/